Soins infirmiers

Code

180.A0

Diploma

DEC

Sector

Santé

Number of credits

91 2/3

Number of contact hours allotted for specific training

1365 Hours

Statut

Programme approuvé en 2001.
Programme modifié en 2003.
Programme modifié en 2004.
Programme modifié en 2007.

Le programme d'études Soins infirmiers vise à former des personnes aptes à exercer la profession d'infirmière ou d'infirmier. Les diplômées et diplômés du programme d'études doivent également, pour obtenir le droit de pratique, réussir l'examen préalable à l'obtention du permis d'exercice délivré par l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ).

L'article 36 de la Loi sur les infirmières et les infirmiers définit de la façon suivante l'exercice de la profession : « L'exercice infirmier consiste à évaluer l'état de santé d'une personne, à déterminer et à assurer la réalisation du plan de soins et de traitements infirmiers, à prodiguer les soins et les traitements infirmiers et médicaux dans le but de maintenir la santé, de la rétablir et de prévenir la maladie ainsi qu'à fournir les soins palliatifs ».

Est admissible au programme la personne qui satisfait aux conditions générales d'admission définies dans le Règlement sur le régime des études collégiales (RREC), et le cas échéant, aux conditions particulières suivantes :

Avoir réussi le (les) cours du secondaire :

- STE ou SE 4e : Science et technologie de l'environnement (058404) ou Science et environnement (058402) de la 4e secondaire
- Chimie 5e : Chimie de la 5e secondaire (051504) (1)

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Targeted professions (Link to Emploi Québec's IMT En ligne)

Job titles

registered nurse (R.N.)

Program content

Number or codeCourse Name / Competency
01Q0Analyser la fonction de travail
01Q1Développer une vision intégrée du corps humain et de son fonctionnement
01Q2Composer avec les réactions et les comportements d'une personne
01Q3Se référer à une conception de la discipline infirmière pour définir sa pratique professionnelle
01Q4Utiliser des méthodes d'évaluation et des méthodes de soins
01Q5Établir une communication aidante avec la personne et ses proches
01Q6Composer avec des réalités sociales et culturelles liées à la santé
01Q7Relier des désordres immunologiques et des infections aux mécanismes physiologiques et métaboliques
01Q8Interpréter une situation clinique en se référant aux pathologies et aux problèmes relevant du domaine infirmier
01Q9Établir des liens entre la pharmacothérapie et une situation clinique
01QAEnseigner à la personne et à ses proches
01QBAssister la personne dans le maintien et l'amélioration de sa santé
01QCS'adapter à différentes situations de travail
01QDÉtablir des relations de collaboration avec les intervenantes et les intervenants
01QEIntervenir auprès d'adultes et de personnes âgées hospitalisés requérant des soins infirmiers de médecine et de chirurgie
01QFConcevoir son rôle en s'appuyant sur l'éthique et sur les valeurs de la profession
01QGAppliquer des mesures d'urgence
01QHIntervenir auprès d'une clientèle requérant des soins infirmiers en périnatalité
01QJIntervenir auprès d'enfants ainsi que d'adolescentes et adolescents requérant des soins infirmiers
01QKIntervenir auprès de personnes recevant des soins infirmiers en médecine et en chirurgie dans des services ambulatoires
01QLIntervenir auprès de personnes requérant des soins infirmiers en santé mentale
01QMIntervenir auprès d'adultes et de personnes âgées en perte d'autonomie requérant des soins infirmiers en établissement